En primer lugar, le gradecemos su participación en este espacio.Como decíamos en respuestas a sugerencias anteriores, en la reunión celebrada el 23 de enero con todos los directores de las escuelas oficiales de idiomas de Castilla y León se acordó la creación de una comisión para elaborar las pruebas unificadas de certificación. Se acordó también limitar la elaboración de pruebas de certificación de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1 y Avanzado C2, que son los niveles a los que se refiere el Real Decreto 1/2019, de 11 de enero.Somos conscientes del trabajo que representa la preparación de pruebas de certificación, sobre todo de los niveles avanzados, pero teniendo en cuenta que desde el curso 2009-2010 el profesorado de las escuelas oficiales de idiomas de Castilla y León elabora, administra, evalúa y califica las pruebas de certificación de los niveles que imparte, incluido el C1 de algunos idiomas, no parece descabellado que a los integrantes de la Comisión de redactores se le conceda una reducción de un cuarto de jornada por hacer ese mismo trabajo a partir de ahora (excepción hecha de los niveles Básico A1 y Básico A2, que correrían a cargo de los profesores que los imparten en cada EOI).En la reunión anteriormente citada también se consideró aceptable que la Comisión estuviera integrada por dos miembros de los idiomas mayoritarios y uno de los minoritarios, dado que las condiciones no son exactamente iguales para todos los idiomas, puesto que alguno de ellos no tiene demanda de los niveles avanzados, que nunca se han impartido, caso del ruso, que solo se oferta hasta el nivel Intermedio B1 en la EOI de Burgos por un mismo profesor. Otros idiomas únicamente se ofertan hasta el nivel Intermedio B2 por problemas relacionados con la dificultad a la hora de disponer de profesorado, como es el caso del chino y del euskera, que solo se imparte en la EOI de Miranda de Ebro.