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Orientadores específicos en AACC para cada provincia

Código de la propuesta: CYL-2018-12-5040

Orientadores específicos con formación actual en altas capacidades. A día de hoy muchísimos niños con altas capacidades no son identificados en sus centros escolares. Muchos orientadores carecen de formación adecuada para poder identificarlos. Esto, sumado a la escasez de tiempo suficiente para poder atender bien al alumnado hace que este colectivo sea muchas veces excluido o relegado a un último lugar a la hora de priorizar las evaluaciones psicopedagógicas para valorar y atender adecuadamente sus necesidades educativas, con las consecuencias que tienen hacia el alumno este tipo de acciones. A menudo se ve como tampoco se toman medidas ordinarias dentro del aula. Ni se toman en cuenta, de manera generalizada, informes externos, tanto privados como públicos, para poder agilizar el trabajo de los equipos de orientación. Por lo que un equipo de orientadores especializados en altas capacidades por provincia solventaría toda la problemática que hasta el día de hoy sufren los alumnos desde sus primeros años de escolarización hasta el fin de sus estudios, convirtiéndose en un colectivo que sufre un alto porcentaje de fracaso escolar.