Código de la propuesta: CYL-2022-08-7292
Eliminar notas numéricas en la educación primaria, y meterlas sólo en secundaria, eso hace que la educación sea menos competitiva. Y así fomentar una educación más cooperativa.En la antigua EGB no había notas numéricas hasta 6º curso, y era mejor para los alumnos, había PA (progresa adecuadamente) y NM (necesita mejorar).Y entregar notas a padres, no a los niños.
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