Proceso de legislación colaborativa
(2019/02) Procedimiento para la elaboración de un proyecto de Decreto regulador de los centros docentes integrales. (Cerrado)Código de la propuesta: CYL-2019-02-5343
Desde luego sería una medida acertadísima, los alumnos podrían disfrutar de proyectos entre las diferentes etapas y sin duda la educación se vería beneficiada. Sería más fácil el tránsito y la coordinación de una etapa a otra y supondría para los alumnos crear identidad y sentido de pertenecia. Para los padres también supondría una mayor seguridad y tranquilidad. Bajo mi punto de vista es una de los factores que yo como madre me planteo a la hora de elgir entre público o concertado, que es ahora el tipo de centros que está ofertando esta modalidad.
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