Proceso de legislación colaborativa
(2016/01) II Plan de Atención a la Diversidad en la Educación de Castilla y León 2015-2020. (Cerrado)Código de la propuesta: CYL-2016-01-3941
Desde el Plan Marco de 2003 estamos esperando para ello, no se atiende en condiciones a este alumnado 'adaptando' los currículos de EI y EP actuales....puesto que los niños con plurideficiencias y casi 'vegetales' no pueden alcanzar ni esos mínimos, hay que basarse en otros ámbitos como la integración sensorial, control emocional, etc...además las ratios profesor/alumno en estas aulas son muuy grandes, pues poseen muchas NEE cada alumno y si tienes 5 o 6 alumnos no puedes atenderlos, aparte en TVA si son 21 alumnos de ratio..y son todos plurideficientes...ya me dirás tu.
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