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Regular claramente la modalidad de escolarizacion combinada.

Código de la propuesta: CYL-2016-01-3931

Que el alumno en cuestión cuente como alumno para ambos centros,no solo el de referencia.El centro receptor tiene que atender determinados dias al alumno aumentando la ratio de su grupo y la atencion de los diferentes profesionales,y a nivel de centro en la ATDI no cuenta como un alumno mas. Impulsar y favorecer tiempos y espacios de coordinacion entre ambos centros,actualmene la mayor parte de las veces es una inclusión solamente fisica del alumno